Uczniowie klasy 2b uczestniczyli w niebanalnym projekcie, o skromnej nazwie „Pierniki”. Pod tym prostym tytułem ukryte jest jednak niezwykle interesujące kilkuetapowe przedsięwzięcie, którego celem było nie tylko przygotowanie pierników, ale coś, co w codziennym przedświątecznym pędzie coraz częściej nam umyka. Otóż celem nadrzędnym projektu było budowanie miłej, świątecznej atmosfery oraz umiejętność współpracy zarówno w grupie rówieśników, jak i wśród starszych kolegów. Aromat przyprawy korzennej, zapach świeżo pieczonych pierniczków były tutaj niewątpliwym sprzymierzeńcem w realizacji planu. A był on, jak już wspomnieliśmy, podzielony na kilka części. Po pierwsze dzieci musiały stworzyć listę potrzebnych składników, by wykonać ciasto na pierniki. Nie była to zwykła lista, lecz pięknie wyklejana lista obrazkowa, z którą klasa wybrała się następnie na zakupy.

A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna

od klasy do klasy ciężką pracę ma….

czyli

Dzień

Świętego

Mikołaja

w naszej szkole.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

Śląskie pieśni to nasze dziedzictwo, nie gorsze niż poprzemysłowe zabytki. Każda z nich opowiada historię i ma swoją historię.

Na przestrzeni kilkudziesięciu lat u wielu ludzi wytworzyło się błędne wrażenie, ze to blamaż, że mało wartościowe. Tymczasem pieśni śląskie są bardzo różnorodne tematycznie, poruszając różne przestrzenie życia ludzkiego. Opisują codzienność, życie rodzinne i zawodowe. Zawierają mądrość życiową. Śląskie pieśni mają wspaniałe melodie.

Śląsk jest najbardziej rozśpiewanym regionem w Polsce, nie ma drugiego takiego!

Pozostaje nam obowiązek ratowania od zapomnienia naszych czytaj dalej

W listopadzie w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Matematyczny Origami przeznaczony dla uczniów, których cechuje wyobraźnia i chęć tworzenia.

Uczniowie wykazali się dużą pomysłowością i kreatywnością i stworzyli fantastyczne modele matematyczne zgodnie ze sztuką origami.

Na podium stanęli:
1 miejsce – Jakub Drzazga kl. 5b,
2 miejsce – Marcin Pawlaczyk kl.8a,
3 miejsce – Natalia Kilan kl. 6b

Wyróżnienie uzyskali:
Natan Tworuszka – kl. 4c
Marta Borkowska – kl.4 b.

Wszystkim uczniom dziękujemy za udział w konkursie, a najlepszym składamy serdeczne gratulacje.

Od września bieżącego roku w naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. „Przeżywanie przez działanie” adresowana do części dzieci uczęszczających na zajęcia świetlicowe. Autorkami są nasi nauczyciele: pani Monika Jankowska i pani Agnieszka Szczęsny-Sulej. Innowacja powstała w odpowiedzi na „czasy ekranów” i przebodźcowanie wzrokowe oraz ma zachęcać dzieci, by w aktywny sposób eksplorowały świat poprzez angażowanie wszystkich zmysłów w procesach poznawczych. Obecnie trwa cykl „Jesień”, gdzie motywem przewodnim jest kolor żółty, a głównym żywiołem wiatr. Oprócz tego znakiem rozpoznawczym zajęć podczas jesiennej czytaj dalej

104. rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę obchodzona była nietypowo, ale bardzo aktywnie, przez uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 14 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Armii Krajowej w Tychach. W przeddzień 11.11 nasza Szkoła przybrała barwy biało-czerwone i ustrojona w symbole narodowe celebrowała Święto Niepodległości. Korytarze szkoły przyozdobione zostały tematycznymi gazetkami ściennymi, bowiem każda z klas miała za zadanie dać artystyczny wyraz temu ważnemu wydarzeniu. O 9.00 rozpoczął się najważniejszy punkt uroczystości – Bieg Niepodległości. Każda klasa miała do pokonania czytaj dalej